Aménagements aux examens 2027 : pensez à faire votre demande !
Chers parents ,
La campagne est ouverte jusqu’au 29 janvier 2027. Afin de permettre aux équipes pédagogiques d’instruire le dossier de votre enfant dans les meilleures conditions, nous vous remercions de bien vouloir effectuer votre demande avant le 18 janvier 2027.
Votre enfant bénéficie d’un PAP, d’un PAI ou d’un PPS et vous souhaitez demander des aménagements pour le DNB, le CFG .
👉 La demande s’effectue en ligne à partir de ce site
https://amenagement-incluscol.ac-grenoble.fr/chooseAuth et nécessite vos identifiants Educonnect .
⚠️ Vous rencontrez des difficultés pour effectuer cette démarche ?
N’hésitez pas me contacter (Mme Prette ) ou le sécretariat , qui pourra vous accompagner dans vos démarches.
📩 1re étape - Candidat scolaire :
Je me connecte sur la plateforme Incluscol grâce à mes identifiants EduConnect
Je sélectionne mon examen.
Si je bénéficie d’aménagements sur le temps scolaire (PAP, PPS,PAI…) : je choisis OUI
o s’ils correspondent à mes besoins pour les examens, j’accède à la procédure simplifiée.
o s’ils ne correspondent pas à mes besoins, je le signale et j’accèderais à la procédure complète.
Si je ne bénéficie pas encore d’aménagements sur le temps scolaire : je choisis NON => j’accède à la procédure complète.
Sélection des aménagements :
o Dans le cas de la procédure simplifiée, je ne vois pas les aménagements, c’est l’établissement qui me contactera pour vérifier avec mon PAP, PAI, PPS,…
o Dans le cas de la procédure complète, je sélectionne les aménagements nécessaires (qui correspondent à mon handicap attention lors de la demande d’aménagements, les pièces justificatives médicales doivent être téléchargées sur l’application incluscol ).
Important Je valide ma demande
1- 1ère validation ➔ Statut « En cours de création »
2- Validation finale du récapitulatif ➔ Statut « Demande créée »
Double validation obligatoire : le statut « Demande créée » doit apparaître
L’établissement traite la demande
En PJ le tutoriel sous forme de flyer